Barraca XXI Valencia, la escuela social impulsada por la Fundación SGAE con el apoyo de la asociación El Arca, cierra su último trimestre de actividades de 2025 con tres nuevos talleres de interpretación y expresión corporal dirigidos a niñas y niños de 6 a 12 años. El programa incluye también un curso para ayudar a los familiares a prevenir la adicción de los menores a las pantallas.

Así pues, el actor Carlos Carvajal y la compositora, saxofonista y dj Mar Bellver (de nombre artístico LïLMäR) impartirán entre los meses de octubre y noviembre dos Talleres de expresión corporal con el objetivo de estimular el trabajo en grupo, estrechar lazos entre los participantes, despertar su creatividad y alimentar su interés por la música, el ritmo y la creación comunitaria. Carvajal, además, ofrecerá también, hasta el mes de diciembre, un Taller de interpretación que permitirá al alumnado, a partir de técnicas teatrales, desarrollar la empatía y herramientas sociales para su vida diaria.

Por otro lado, con la finalidad de ayudar a las familias a prevenir problemas específicos que se dan en las relaciones entre sus miembros, Barraca XXI ha programado, del 5 de noviembre al 10 de diciembre, un Taller de prevención para la adicción a las pantallas, impartido por Carlos Carvajal. Se abordará este problema y se intentarán buscar las soluciones más apropiadas para resolverlo aplicando técnicas y herramientas propias de los talleres de interpretación: juegos de rol, improvisación, desarrollo y solución de conflictos…

“En este trimestre, se ha decidido enfocar los talleres de Barraca XXI de un modo distinto a como se venía haciendo hasta ahora. De este modo, se han diseñado talleres más cortos y variados para que todos los participantes puedan familiarizarse con diferentes estilos artísticos, elegir el que más le interesa y después poder profundizar en él”, explica Vero Verea, educadora social de El Arca, asociación que desde hace más de 30 años trabaja con el colectivo infantil y juvenil en el barrio valenciano de Nazaret.

El coordinador de Barraca XXI Valencia, Samuel Sebastian Rodríguez, por su parte, despide este último tramo de 2025 con la mirada ya puesta en el siguiente año: “Nuestro reto es que se pueda expandir el proyecto a nuevas entidades y, así, promover la creatividad, la inclusión, el bienestar emocional y la cohesión social entre el mayor número posible de niños y jóvenes a través de la música, el teatro, la danza y la producción audiovisual”.

Más de 200 participantes en Barraca XXI Valencia

El proyecto de Barraca XXI en Valencia, propulsado por la Fundación SGAE con la colaboración de El Arca, cerró el curso 2024-2025 con más de 200 participantes (en su mayoría, niñas, niños y jóvenes de entre 6 y 17 años) en una treintena de talleres artísticos y más de una docena de actividades complementarias realizadas. Un equipo integrado por 14 docentes y profesionales de la cultura, bajo la coordinación del cineasta Samuel Sebastian, ha propiciado el trabajo creativo del alumnado, que ha cristalizado hasta la fecha en la realización de tres canciones y videoclips, dos documentales, un cortometraje y diversos reportajes visuales y fotográficos.

“El balance es muy positivo, tanto para los talleristas, que han aprendido formas diferentes de llegar al colectivo, además de mejorar sus aptitudes como docentes, como para las niñas y niños, que han podido disfrutar de diferentes ramas artísticas adaptadas a su edad y a su entorno”, concluye Vero Verea.

A propósito de los profesores

Carlos Carvajal inició su formación en la Escuela Municipal de Teatro de Sagunto, bajo la dirección de Camí de Nora, donde posteriormente se incorporó como profesor y actor de teatro infantil. Es también titulado en Arte Dramático por la escuela Estudio Dramático y graduado en Magisterio de Educación Primaria. En 2020 entró en la compañía La Trinxera y en 2022 se sumó al equipo de Teatro de Marionetas La Estrella. En 2025 comenzó su andadura en solitario como creador bajo el nombre de Karurosu Teatro.

LïLMäR es el nombre artístico de Mar Bellver, cantante y saxofonista que transita entre la música clásica y la electrónica. Forma parte del grupo @dublibitum, donde se ha sumergido en un nuevo formato digital, como DJ, en el que combina voz y saxo con ritmos new reggae, dancehall, dub y drum & bass. Es también graduada en Magisterio en Educación Primaria y en Pedagogía, y ha estudiado los grados Elemental y Profesional de Música en la especialidad de saxofón. En los últimos años, ha trabajado en proyectos para incluir y fomentar la música como terapia en educación especial.